воскресенье, 23 февраля 2014 г.

С Днем защитника Отечества!

Сквозь время тоже ходят поезда,
Садимся без билетов и квитанций.
Кондуктор спросит: — Вам куда? — Туда. —
И едем до своих конечных станций.

Такой уж путь. На счастье ль, на беду,
Но, выехав за первый дачный пояс,
Не выскочишь, раздумав, на ходу,
Не пересядешь на обратный поезд.

Смотри назад: за сеткою дождя,
По-детски руки протянув с перрона,
Там девочка еще стоит, следя
За фонарем последнего вагона.

Константин Симонов

вторник, 18 февраля 2014 г.

Материалы педчтений. Титевалова И.Н.

Материалы педчтений



Роль наследия К.Д.Ушинского в организации
современного литературного образования
И.Б.Толмачевская, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования Российской Федерации. МБОУ «Гимназия №32»
К.Д.Ушинский называл педагогику "искусством воспитания". "Воспитатель есть художник, воспитанник - художественное произведение, школа – мастерская», - утверждал великий педагог. Эти убеждения мне очень близки, как близки и следующие идеи:
·               концентрация учебных предметов вокруг родного языка как лучшего средства воспитания и развития личности (в языке, по мнению К.Д.Ушинского, одухотворен народ и его родина, язык – самая живая связь, соединяющая отжившее, живущее и будущее); особая роль литературы, предмета, целью которого является изучение русских писателей как носителей русского самосознания;
·               свободная инициативная деятельность ребенка в коллективной деловой игре (игре-труде), доставляющей радость, создающей условия для общения, образования внутриколлективных зависимостей, воспитывающей доброе отношение детей друг к другу, развивающей нравственные чувства.

Материалы педчтений




Педагогические идеи К.Д.Ушинского и современное экологическое образование

Широченкова А.П., учитель биологии, Широченкова Т.П., учитель географии и биологии

МБОУ «Гимназия №32»



Экологические проблемы затрагивают интересы каждого человека, каждой социальной группы, человечества в целом. Разрешение экологических проблем в первую очередь зависят от уровня ответственности каждого человека за состояние природной среды.

«Идея культуросообразного и природосообразного образования, в том числе и экологического, становится в настоящее время новой парадигмой образования» отметил Д.А. Медведев.

Материалы педчтений




Активизация познавательной деятельности как условие саморазвития личности

Верховых И. В.,учитель биологии высшей кв. категории

МБОУ «Гимназия №32»

                               

В содержании общего образования К.Д. Ушинский отводил большое место естественнонаучному образованию. Особо - изучению природы, называя ее одним из «великих наставников человечества», не только потому, что логика природы наиболее доступна ребенку, но и в силу ее познавательного и воспитательного значения. Обучение рассматривалось Ушинским, как посильная деятельность детей под руководством учителя. Желание каждого учителя – привить любовь и интерес к своему предмету, вот и мое – к биологии.

Материалы педчтений



ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИДЕИ К.Д. УШИНСКОГО
В ПРАКТИКЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Н.А. Догадова,
учитель математики МБОУ «Гимназия №32» г. Кургана

Великий русский педагог К.Д. Ушинский создал научно обоснованную теорию воспитания и обучения. Идеи педагога-классика XIX века не утратили своей актуальности и в XXI веке.
К.Д. Ушинский по-новаторски подошел к разработке принципов обучения. В его произведениях нашли обоснование такие дидактических принципы: наглядности, сознательности и активности, последовательности и систематичности, прочности знаний, связи обучения с жизнью, эмоциональности, сочетание интереса и ответственности и др.

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

Как мы знаем Конституцию



С целью пропаганды принципов правового государства, развития правовой культуры и компетенции обучающихся, ГАОУ ДПО ИРОСТ с 20 января по 28 февраля 2014 года проводит конкурс «Как мы знаем Конституцию» (в рамках функционирования сетевого педагогического сообщества учителей истории). Заявку на участие необходимо подать до 17 февраля 2014 года.
Приглашаем к участию учащихся 5-11 классов любых образовательных учреждений и студентов учреждений НПО, СПО. Участие в конкурсе бесплатное. Участие может быть индивидуальным или коллективным.
Информация о проведении конкурса находится на региональном сайте КурганВики (http://wikikurgan.orbitel.ru).

Познавая Зауралье


Главное управление образования Курганской области рекомендует запустить в образовательных учреждениях региона цикл уроков и внеклассных мероприятий с демонстрацией видеозаписи программ «Познавая Зауралье», размещенных на сайте ГЛАВУО в разделе: Главная / Полезные ссылки/ Виртуальные музеи системы образования. В данный проект входят видеофильмы об истории, природе, культуре, социальной сфере Курганской области.

четверг, 13 февраля 2014 г.

Старт Интернет - олимпиады

Сегодня дан старт гимназической Олимпиаде по основам перевода «Мир литературы» для обучающихся 5-11 классов МБОУ «Гимназия №32» города Кургана. Олимпиада является открытой. Олимпиада проходит дистанционно.
I этап: с 14 февраля 2014 года по 28 февраля 2014 года. Прием работ осуществляется по электронной почте: olgamarfitsyna@mail.ru
II этап: с 28 февраля 2014 года по 11 марта 2014 года. Работа жюри по оцениванию материалов и определению победителей.
III этап: с 11 марта 2014 года по 14 марта 2014 года.
Олимпиадные задания посвящены переводу с иностранного языка (английского, немецкого, французского) на русский язык прозы и поэзии классической зарубежной литературы. Перевод выполняется участником самостоятельно, результаты представляются комиссии в указанные сроки в электронном виде.Олимпиада проводится по двум номинациям: Номинация «Проза»; Номинация «Поэзия». Вся информация о проекте-конкурсе размещается в сети Интернет на сайте кафедры иностранных языков гимназии http://gymn32.jimdo.com

вторник, 11 февраля 2014 г.

Новые приглашения к сотрудничеству



Уполномоченным при Губернаторе Курганской области по правам ребенка проводится конкурс детских творческих работ «Мое мнение», посвященный Году культуры в России. Конкурс проводится по номинациям: «Отцы и дети в Интернете», «Культура общения XXI века», «Мода на культуру», «Читать обязательно: о лучших произведениях современной литературы». Положение о конкурсе размещено на сайте deti.kurganobl.ru.
_____________________________________________________________
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций проводит с 1 февраля по 25 марта 2014года Всероссийскую интеллектуальную олимпиаду школьников «Телеком Планета 2014» для учащихся 9-11 классов. Подробная информация на сайте олимпиады www.planeta.sut.ru  и на официальной странице «ВКонтакте» http://vk.com /telecom planeta.
_____________________________________________________________
Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» совместно с Государственной Думой Федерального Собрания РФ при поддержке федеральных органов исполнительной власти, законодательных и  исполнительных органов государственной власти субъектов РФ проводит комплекс ежегодных всероссийских конкурсных мероприятий: Всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» (до 21.02 - заочный тур) и VIII –я Всероссийская конференция учащихся (19-21.03 – первая сессия; 26-28.03 – вторая сессия); 
Всероссийский детский конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке» (до 24.03 – заочный тур) и XIII –я Всероссийская детская  конференция (23-25.04); Всероссийский  конкурс научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ «Юность, Наука, Культура» (до 20.03 – заочный тур) и XXXIII –я Всероссийская  конференция  учащихся (9-11.04); девятый Всероссийский конкурс молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива» (до 21.04 – заочный тур) и IX –й Всероссийский молодежный форум (21-23.05 – весенняя сессия, 24-26.09 – осенняя сессия). Подробная информация на сайте www.nauka21.com  или по телефонам (499)346-84-89; (495)684-82-47; (495)688-21-85.
_____________________________________________________________


Минобрнауки России проводит с 20 января по 31 марта Всероссийский конкурс региональных школьных проектов «Система приоритетов» для школьников 7-11 классов по естественнонаучным, точным и прикладным наукам.
Информация на сайте: lifttothefuture.ru
_____________________________________________________________
НОУ Академия Общественных наук», международная Академия развития образования проводят образовательные проекты:
- Первая международная интеллектуальная интернет-игра «Большие гонки – 2014» (17 февраля – 19 марта).
- Шестой открытый Чемпионат России по по универсальному марафону среди образовательных учреждений.( 1 этап – (26 февраля- 19 марта), 2 этап – (до 19 марта), 3 этап  - (1 мая -4 мая).
- Пятая всероссийская Конференция «Модель образования  XXI века. Проблемы и решения в условиях вступления  в силу закона «Об  образовании  в РФ 2013 года». Адрес: orgkomitet1313@yandex.by

 

воскресенье, 9 февраля 2014 г.

Инструкция о ведении школьной документации


 
Уважаемые коллеги, публикую принятую в гимназии инструкцию о том, как вести школьную документацию. Это крайне необходимый документ  ежедневного использования!  

ИНСТРУКЦИЯ
о ведении школьной документации

четверг, 6 февраля 2014 г.

Делимся опытом

В гимназии состоялся семинар для слушателей курсов ИРОСТ по теме "Подготовка к итоговой аттестации по русскому языку и литературе в форме ГИА и ЕГЭ". Педагоги кафедры гуманитарных наук делились опытом своей работы по подготовке к ГИА и ЕГЭ на разных ступенях образования. Материалы семинара можно посмотреть на блоге кафедры гуманитарных наук http://gumanitari57.blogspot.ru

среда, 5 февраля 2014 г.

Материалы педсовета "Формирование информационного пространства гимназии"

Материалы педагогического совета "Формирование информационного пространства гимназии"

Материалы педсовета "Формирование информационного пространства гимназии"

Материалы педсовета "Формирование информационного пространства гимназии"

понедельник, 3 февраля 2014 г.

4 февраля - Всемирный день "Безопасного Интернета"


Интернет-безопасность

Интернет - это прекрасное место для общения, обучения и отдыха. С 3 по 9 февраля в гимназии в соответствии с утвержденным планом будут проходить мероприятия недели "Интернет-безопасность". Главная цель занятий с детьми и педагогами – повышение уровня знаний о безопасном и ответственном использовании Интернет-технологий.
Как избежать мошенничества в сети?
Как обнаружить ложь и остаться правдивым?
Эти и многие другие вопросы не останутся без ответа.



Материалы в помощь учителям для проведения
информационных бесед с детьми и родителями

воскресенье, 2 февраля 2014 г.

Роль регионального компонента в образовании


ИРОСТ готовит к изданию журнал «Педагогическое Зауралье» №1, 2014 г. Тема номера «Роль регионального компонента в образовании». Публикации в журнале бесплатные. Стоимость авторского экземпляра 200 р. Консультации по тел. 23-53-18 Болдырева Ольга Михайловна. Подробно с информацией можно ознакомиться на сайте ИРОСТ в разделе Новости.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...