Видео, записанное на всероссийском педагогическом форуме "Образование: взгляд в будущее". Это лекция "Метапредметные компетенции: требования ФГОС. Критерии для оценки уровня развития".
Получить
начальное научное образование – не единственная, а иногда даже и не
главная цель школьного обучения. Сегодня это считается общепризнанной
истиной среди педагогов. Постигая начала наук, юный человек и сам
замечает, что есть умения, ни к какой конкретно науке не относящиеся, но
полезные для изучения любого предмета.
Умения ставить цель, анализировать, устанавливать причину и следствие относятся
к
особой категории навыков, которые мы называем "метапредметные
компетенции" или "универсальные учебные действия". То, насколько развиты
эти навыки, подчас более точно характеризует уровень развития
школьника, чем уровень его научных знаний.
Ведущая лекции – Елена Федоровская,
психолог высшей категории, кандидат биологических наук, доцент кафедры
психологии СУГТИ, Лауреат премии Правительства РФ в области образования.
Комментариев нет:
Отправить комментарий